Autor: David MoursundLibro que presenta en esta oportunidad a sus usuarios lectores; la importancia de hacer claridad sobre la alternativa que para la enseñanza constituye el Aprendizaje por Proyectos (ApP) utilizando las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), no quería dejarse pasar. Esta es una alternativa retadora e interdisciplinaria, que introduce en el proceso educativo estímulo e interés porque trabaja con situaciones del mundo real que tienen un propósito y un significado específicos.
Capítulo 2 traducido del libro “Project-Based Learning Using Information Technology” publicado por ISTE, 1999
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